10 апреля в нашей школе прошла педагогическая мастерская «Практический опыт реализации проектов по развитию читательского мастерства».
В эпоху цифровых технологий вопрос формирования у школьников любви к чтению стоит особенно остро. Наши учителя русского языка и литературы Трефилова Е.А., Малышкина Т. А., Полуяхтова Т.В. предложили не просто обсудить теорию, а погрузиться в нетворкинг-формат, где каждый смог поделиться опытом и «примерить» новые инструменты для развития читательской грамотности.
В программе мастерской
"Книжная среда" был представлен опыт реализации интерактива
"Чтецкие программы "— это проект, реализуемый Российским Обществом «Знание», который включает в себя литературный опыт от идеи до внедрения (кейсы из практики).
Учителя нашей школы провели мастер-класс, где предложили коллегам из других школ
обменяться опытом о том, как превратить «обязательное чтение» в «личное событие» для каждого ученика, проведя "Книжную дегустацию" по рассказу А. Морозовской " Дед".
Эта площадка объединила тех, кто ищет единомышленников и готов к творческому поиску в рамках реализации федеральных проектов.
 |
 |
 |