Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности, наведите, камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код.
Перейдя по ссылке, Вы сможете:
- оценить условия осуществления образовательной деятельности;
- открытость и доступность информации об организации;
- комфортность условий осуществления образовательной деятельности;
- доброжелательность, вежливость работников;
- удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности;
- доступность образовательной деятельности для инвалидов;
- оставить отзыв.
Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/qrcode/rate/417723
Инструкция для граждан по переходу на сайт bus.gov.ru и прохождения анкетирования
Новости
- Информация о материале
Вот и настала весна! А значит, что пора начинать выращивать растения для нашего огорода.
Оксана Геннадьевна Папуловских подготовила для наших ребят интересный и познавательный мастер-класс «Пикировка растений».
Учащиеся узнали, что такое «пикировка», для чего ее применяют. Ребята с большим удовольствием самостоятельно подготавливали почву для растений, горшочки для посадки наполняли всем необходимым по всем правилам, а кроме этого, познакомились с приемом пикировки и сами ее произвели под руководством учителя.
Дети плодотворно и с удовольствием поработали. Теперь остается ухаживать за рассадой и ждать момента, когда эту рассаду можно будет высаживать в открытый грунт.
 |
 |
 |
 |
- Информация о материале
Уже не приходится объяснять значение выражения «Soft skills» и для чего мы развиваем EQ.
Мы понимаем, что имея развитый эмоциональный интеллект, проще понимать других людей, воспринимать их эмоции, выражать сочувствие, подбирать подходящие слова и т.п. Вкупе это помогает строить более тесные и надежные отношения с друзьями, коллегами и близкими.
Педагог-психолог Яна Викторовна Жернакова в своей работе уделяет особое внимание развитию эмоционального интеллекта.
Так, например, тренинг «Властелин своих эмоций» (1-4 классы) и игровое занятие «В мире моих эмоций» (5-9 классы) направлены на развитие умений:
* принимать критику, чтобы не вступать в конфликты.
* справляться с допущенными ошибками и постоянно двигаться вперед.
* говорить «нет», когда этого требует ситуация.
* корректно делиться с другими людьми своими эмоциями, ничего не придумывая и не обманывая других.
*корректно оценивать поступки других людей и не судить их избыточно.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
- Информация о материале
В нашей школе прошли мероприятия, посвящённые Дню Земли.
Этот важный день отмечается ежегодно 22 апреля, чтобы привлечь внимание людей к экологическим проблемам и позаботиться о нашей планете.
Ученики и учителя активно приняли участие в различных мероприятиях, организованных в рамках Дня Земли
.
Экологическая игра "Своя игра" для учащихся 4 классов была приурочена и проведена в Международный день Земли.
Экологическая игра дает нам еще раз задуматься о нашем общем доме и о том, что этот дом надо любить и беречь». Такими словами началась игровая программа, в которой участвовали две команды.
Для участников были подготовлены задания на проверку экологических знаний, смекалку, фантазию.
Для ребят 5-11 классов был организован конкурс стенгазет «Моя любимая планета». Плакаты выставлены на выставке, где каждый может полюбоваться красотой нашей планеты.
А так же все учащиеся, сотрудники школы и родители могут принять участие в акции "Сдай батарейку - спаси ежика". Контейнеры для сбора батареек размещены в фойе.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
- Информация о материале
22 апреля мы отмечаем День Земли.
Этот праздник объединяет неравнодушных людей, заботящихся об экологическом здоровье нашей планеты.
Вот и ученики 7а класса в этот день не остались в стороне. В ДК « Металлург» состоялся экологический квиз. Команды 7а класса с интересом отвечали на вопросы викторины.
Настоящее интеллектуальное развлечение помогло не только открыть новые знания об окружающем мире, но и приобрести понимание бережного отношения к природе.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |