Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности, наведите, камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код.
Перейдя по ссылке, Вы сможете:
- оценить условия осуществления образовательной деятельности;
- открытость и доступность информации об организации;
- комфортность условий осуществления образовательной деятельности;
- доброжелательность, вежливость работников;
- удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности;
- доступность образовательной деятельности для инвалидов;
- оставить отзыв.
Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/qrcode/rate/417723
Инструкция для граждан по переходу на сайт bus.gov.ru и прохождения анкетирования
Новости
- Информация о материале
Психологический эффект школьной формы.
Дети и подростки школьного возраста проходят сложный период формирования психологической самоидентичности. Уже в младшей школе дети прекрасно осознают образ своего тела и пытаются скрыть реальные иди вымышленные недостатки, равно как и подчеркнуть достоинства с помощью одежды и аксессуаров. Особенно остро вопрос внешности встает в период полового созревания у подростков, когда к проблемам поиска самоидентичности прибавляются вопросы самовыражения, обычного для подростков протеста, являющегося частью естественного психологического процесса отделения от родителей, и формирования сексуальной привлекательности. В этих аспектах особенно интересен вопрос о школьной форме. Некоторые школы требуют ношение определенных моделей одежды, другие вводят дресс-код без строгих требований к моделям, но с ограничениями по фасону и цветовой гамме, а третьи позволяют ученикам приходить на занятия в любой уместной одежде.
Школьная форма подчеркивает принадлежность к группе и устанавливает в ней равные иерархические позиции для всех. Это избавляет учеников от многих стресс-факторов: необходимости поддерживать свой групповой статус с помощью дорогой или особой одежды, позволяет избежать давления и буллинга из-за старой, немодной или дешевой одежды. Дети в форме освобождают значительную часть усилий, которая обычно тратится на поддержание иерархического статуса в группе, стремления избежать унижений и насмешек из-за немодности или неактуальности одежды, позволяя перенаправить свои силы на учебу и созидательную деятельность.
Четкий дресс-код устанавливает границы норм поведения и помогает ученикам рассматривать школу как рабочую среду, уменьшая многие отвлекающие факторы, связанные с личной внешностью. Униформа помогает им более эффективно концентрироваться на своей учебе. Ученики чувствуют себя защищённее и счастливее. Как правило, в школах с униформой лучше дисциплина, меньше конфликтов между учениками, меньше случаев отклоняющегося поведения и чуть лучше академические показатели. Отзывы подростков школьного возраста показали, что дресс-код в школе или школьная форма позволяет им избавиться необходимости решать, что надевать каждый день, или беспокоиться о том, будут ли они подвергаться издевательствам или критике со стороны сверстников. Униформа способствует формированию чувства общности среди учеников, повышает концентрацию и вызывает чувство гордости, особенно когда они носят ее на публике
.Ходят слухи, что многие ведущие умы, в том числе Стив Джобс, имели в своих шкафах семь одинаковых костюмов, потому что он не хотели тратить энергию, решая, что надеть сегодня.
Для родителей ношение школьной формы, как правило, является более удобным и экономически эффективным вариантом.
 |
|
 |
- Информация о материале
2025 год объявлен президентом России Владимиром Путиным в честь участников специальной военной операции и в память о подвигах всех предков. Решение было принято в преддверии 80-летия Великой Победы и в честь героев, которые сражались за свою Родину в момент её тяжелейших испытаний.
3 февраля 2025 года в #Средняяшкола7 стартовал ежегодный месячник защитника Отечества. Советником директора по воспитанию Яной Викторовной Жернаковой были оглашены основные направления работы месячника и план мероприятий на первую неделю.
Проведение Месячника является не только данью уважения к героическому прошлому нашей страны, но и подчеркивает важность формирования патриотических чувств у подрастающего поколения.
Программа месяца включает в себя целый ряд мероприятий, направленных на воспитание уважения к истории и традициям нашего народа.Ключевым аспектом мероприятий станет не только изучение исторических событий, но и активное вовлечение детей и молодежи в патриотическую деятельность. Уроки мужества, участие во Всероссийских проектах «Парта героя», «Письмо солдату» станут важным шагом в формировании гражданской позиции подрастающего поколения.В рамках Месячника запланированы классные часы, а также выставки и конкурсы рисунков, посвященные темам защиты Отечества и героизму во время войны.
Традиционно в рамках Месячника пройдут смотры песни и строя, которые состоятся в канун Дня Защитника Отечества. Так же пройдет школьный этап Всероссийского проекта "Зарница 2.0. Второй сезон" от Движения первых.Мероприятия позволят школьникам продемонстрировать свои навыки в военно-патриотической подготовке, а также укрепить дружеские связи и командный дух.
 |
 |
 |
- Информация о материале
Новая учебная неделя традиционно началась с выноса флага РФ и слушания гимна РФ.
2 февраля ежегодно отмечается День воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
Сталинградская битва — одно из крупнейших сражений Великой Отечественной войны, которое длилось 200 дней и ночей. Также её нередко называют главным сражением XX столетия. Будем помнить имена защитников Сталинграда, будем помнить и тех, чьи имена уже вряд ли можно установить — но всех, кто внёс вклад в освобождение не только города, но и мира от фашистской чумы.
В честь этой памятной даты, советником по воспитанию Яной Викторовной Жернаковой объявлена торжественная линейка, на которой память погибшим в Сталинградской битве почтили минутой молчания.Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперек России –
И всю ее прикрыл собой!
Право вынести флаг Российской Федерации предоставлено учащимся 8 "А" класса за активное участие в жизни школы, успехи в учебе и проявленную инициативу - Матушкиной Владиславе, Стаценко Елизавете и Драничникову Дмитрию!На этой неделе нас ждут интересные мероприятия:
Старт месячника Защитника ОтечестваДень российской наукиЭкоуроки
Также напоминаем, что каждому классу необходимо:Подготовить макет наружной социальной рекламы или видеоролик антинаркотической направленности, пропагандирующий здоровый образ жизни. Лучшие работы представят нашу школу на Всероссийском уровнеПринести рисунки, фотографии и рассказы для выставки «Помним, любим, гордимся». Вы можете поделиться историями ваших прадедов, бабушек и дедушек, а также рассказами о тех, кто принимал или принимает участие в специальной военной операции. Все материалы передавайте Яне Викторовне или Елене Александровне.
Объявляется набор в школьный медиацентр. Если ты:
Любишь находиться в центре событийИнтересуешься электронными и печатными СМИ Тебе интересно фотоискусство и видеомонтаж Ты хочешь развиваться в информационно-медийном направлении
тебе к советнику и руководителю школьного центра Яне Викторовне Жернаковой.А после линейки учащиеся отправились на Разговоры о важном, тема этой недели - "Бизнес и технологическое предпринимательство"
 |
 |
 |